馬耘:好的藝術(shù)作品應(yīng)該給靈魂一個寄托
馬耘說自己從小便十分喜歡書畫,并勵志成為一個藝術(shù)家,“我十八歲考上了原平谷師范學(xué)校美術(shù)班,這讓我有機會向本地更多的書畫家學(xué)習(xí)書法和繪畫,尤其是跟書法家王友誼先生學(xué)習(xí)書法之后開始真正步入了藝術(shù)的殿堂。”之后,他的書法作品連續(xù)入展中國書法家協(xié)會主辦的全國首屆青年書法篆刻家作品展、第九屆全國書法家作品展等專業(yè)書法大展。
書畫同源是馬耘始終堅持的觀點,在書法界小有名氣的馬耘于2007年考取了中國國家畫院盧禹舜工作室首屆高級研修班。在國家畫院學(xué)習(xí)期間,馬耘常常把自己的畫拿給盧禹舜老師去看,盧禹舜老師的言傳身教使馬耘對于繪畫的理解和技法都得到了提升。
馬耘說:“我記得2008年的時候拿著自己的畫去找盧老師,盧老師看著我的畫點了點頭又搖了搖頭,盧老師告訴我說我的畫筆墨沒有問題,但是缺了一些現(xiàn)代的元素,我回去之后就思考這個問題,后來我開始在畫中表現(xiàn)一些具有現(xiàn)代感的東西,比如樓房、動車。2009年我的一幅以動車為創(chuàng)作題材的作品,獲得了中國美術(shù)家協(xié)會主辦的全國中國畫展優(yōu)秀作品獎。到了2010年我又拿了一批畫給盧老師看,盧老師看后再一次點了點頭又搖了搖頭,盧老師說我的東西題材比以前好了,也具有了一些時代特征,但是中國畫講究寫意,表現(xiàn)當(dāng)代性并不一定要在畫面中出現(xiàn)具體的事物,這一次我開始認(rèn)真體會并研究繪畫的當(dāng)代性筆墨語言的意象傳達(dá)。”
馬耘 小楷《心經(jīng)》
好的藝術(shù)作品應(yīng)該給靈魂一個寄托