技進(jìn)乎道 ——從張暉畫想到的
文丨楊抱樸
沈陽師范大學(xué)教授、藝術(shù)文獻(xiàn)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,書法文獻(xiàn)學(xué)博士
“與天為徒”、“與古為徒”,認(rèn)同這種理論的畫家不少,但真正能夠做到神追古人、與大自然妙合者則少之又少。在我接觸的畫家中張暉教授的確是善于繼承古人傳統(tǒng),以自然為師而又闖出一條屬于自己路子的人。
張暉出生在冰城哈爾濱,在那里度過青少年時(shí)代。也許是白山黑水的鐘靈毓秀,青少年時(shí)期的他對(duì)美術(shù)便有著濃厚的興趣。如同練武伊始要嘗試十八般兵器一樣,張暉初學(xué)繪畫也是興趣廣泛,山水、人物、花鳥無不涉獵。1982年張暉以優(yōu)異的成績(jī)考上了心儀已久的魯迅美術(shù)學(xué)院國畫系,邁上了藝術(shù)人生的重要一步。良好的繪畫天賦孜孜矻矻的不懈努力,青少年時(shí)期的張暉便小有佳績(jī)。

張暉的本科和研究生都是在魯美國畫系讀的。高校畢竟是正規(guī)教育,張暉受到了良好的教育,親炙季觀之,郭西河,王盛烈,許勇等先生的風(fēng)采,沾溉良多,在魯迅美術(shù)學(xué)院他打下了豐厚的繪畫基礎(chǔ),技法更加純熟,同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了繪畫理論。他也由過去的散兵游勇而成為正規(guī)軍,他總是游弋于書海之中,馳騁于水墨世界。在讀研期間,張暉的繪畫才能更加凸顯,很快就成為當(dāng)時(shí)水墨領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,其畢業(yè)作品,被魯迅美術(shù)學(xué)院收藏,張暉的本科和碩士研究生的畢業(yè)論文均作為優(yōu)秀論文在魯美學(xué)報(bào)《美苑》發(fā)表。但是當(dāng)時(shí)的魯迅美術(shù)學(xué)院重視創(chuàng)作,強(qiáng)調(diào)寫生,素描的課很多,而忽視了對(duì)中國畫傳統(tǒng)的教育。這也與當(dāng)時(shí)繪畫界否定傳統(tǒng)有關(guān),畫壇有人提出“中國畫窮途末路”說,一時(shí)掀起軒然大波。善于思考的張暉對(duì)此很苦惱,中國畫論告訴他不學(xué)傳統(tǒng)便沒有根基,他心里的天平已傾斜于傳統(tǒng)一邊。

真正改變張暉藝術(shù)觀念的一件事是1994年12月底至1995年1月初,觀看故宮博物院舉辦的明清名家畫收藏展。那是全國第八屆美展開幕式的時(shí)候,張暉被友人邀請(qǐng)去故宮博物院看館藏的明清畫展,那是一些一流畫家的作品。張暉被那一幅幅看似平淡,實(shí)則魅力無限的大師的作品震撼了,鬼使神差般地一連看了一周。而八屆美展只在開幕時(shí)看了一上午便草草了事。有比較才有鑒別,張暉認(rèn)為美展的作品是模具,而古人的作品則是真人;今人重形,古人重神,高下自是有別。從那時(shí)起,張暉真正感受到了傳統(tǒng)國畫的魅力,傳統(tǒng)畫像磁石一樣深深地吸引了他。像宋代的馬遠(yuǎn),明代的徐渭,清代的八大、石濤、高其佩,現(xiàn)代的黃賓虹、齊白石、傅抱石等,張暉無不沉浸其中,含英咀華。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器,從此張暉藝術(shù)之門頓開。
觀念上的變化帶來了藝術(shù)上的提升,自此張暉已不再斤斤計(jì)較于形似。張暉認(rèn)為,技法再高明也不過是繪畫的一個(gè)因素罷了,繪畫更重要的是要偏重于畫面整體意境的把握,注重神采和神韻,要筆筆見精神。張暉的畫也在試圖踐行他的觀點(diǎn)。

這部《張暉畫集》所收作品,從題材上分為兩大類:花卉和動(dòng)物。花卉主要有蘭、竹,動(dòng)物主要有猴、雞、鴨等。蘭、竹與梅、菊并列,是有名的花中四君子,“梅花雪中來,箭蘭幽谷藏;竹林風(fēng)吹過,紫菊飄淡香。”梅、蘭、竹、菊在中國傳統(tǒng)文化中象征著高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊,亦即不媚俗。在十分強(qiáng)調(diào)人品的中國傳統(tǒng)畫中,這四君子象征人品,這也是一種比德觀。在這四君子中,張暉尤其喜歡畫蘭和竹,畫蘭的有:“何須更待秋風(fēng)至,蕭艾從來不共春”、“春雨春風(fēng)寫妙言,幽情逸韻落人間”、“年來空谷半霜風(fēng),留得遺香散叢中”等等,這些蘭花,雖逸筆草草,但蘭之精神、蘭之品格都被淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。畫竹的有:“虛心勁節(jié)”、“竹報(bào)平安”等,或笑傲風(fēng)霜,或勁拔挺立,借以表人的氣節(jié)和虛懷,也都是人格的寫照。
如果說張暉的蘭、竹還關(guān)注技法的話,那么他畫的猴,則更側(cè)重形而上的東西,關(guān)注的是藝術(shù)規(guī)律,是道。張暉喜歡畫猴,但他不注重猴的外形,他筆下的猴有的像石頭,有的像樹,有時(shí)又像頑皮的孩子,可謂千姿百態(tài)。筆者曾問張暉為什么喜歡畫猴,他說:“只是偶然罷了,就像八大畫鳥、齊白石畫蝦、黃胄畫驢一樣。”猴在張暉筆下只是個(gè)概念,或是一種媒介,張暉只是借以表達(dá)喜怒哀樂的對(duì)象,正如杜甫《春望》“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”一樣,完全是一種移情。張暉不僅把動(dòng)物當(dāng)植物畫(如前文提到的猴子像樹),有時(shí)還把植物當(dāng)動(dòng)物畫,如畫蘭、竹,有時(shí)就像蛇在翩翩起舞,有時(shí)如兔起鶻落,有時(shí)如情侶顧盼。這種不顧及物之形的做法,正是表達(dá)作者的感覺,也是一種變相的物我交游。

國畫與書法一樣,最終是靠修養(yǎng)和學(xué)問來支撐的。有學(xué)問支撐,下筆自然不俗。在繪畫之余,張暉并沒有放松學(xué)習(xí)和研究古代畫論以及傳統(tǒng)文化。他曾在《美苑》發(fā)表了《論中國畫中的非理性因素》、《中國畫發(fā)展過程中的一個(gè)怪胎——評(píng)新文人畫》等有分量的論文。此外張暉對(duì)儒家,道家乃至禪宗都有過深入的研究和思考,這些都有助于他藝術(shù)觀念的提升。理論與創(chuàng)作是一位真正藝術(shù)家的雙槳,哪一個(gè)都不可或缺。實(shí)踐、技法是形而下的“器”,理論是規(guī)律,是“道”。掌握了道,創(chuàng)作時(shí)就能高屋建瓴,隨心所欲不逾矩。
張暉的國畫從技法層面上看,筆道功夫非常扎實(shí)。這得益于他深諳畫理即書理。古代畫家不少人都論述書畫的筆法相通,董其昌《畫旨》說:“作畫當(dāng)以草書隸書之法為之,樹如屈鐵,山如畫沙,絕去甜俗蹊徑,乃為士氣。不爾,縱儼然成格,已落畫師魔界,不復(fù)可救藥矣。”董其昌是書畫大家,他強(qiáng)調(diào)用筆的勁健。鄭板橋《題畫詩》亦云:“要知畫法通書法,蘭竹如同草隸然。”鄭板橋認(rèn)為畫蘭要用草書筆法,畫竹要用隸書筆法,蓋一婉轉(zhuǎn)一勁健而已。

從《張暉畫集》收入的作品看,他在用筆方面是得益于書法的。以書入畫雖然是師法前賢,然而張暉也有自己的追求。他力求中鋒用筆,筆鋒居中,筆勢(shì)逆行,八面圓足。這樣筆道就有了厚度,有了力感,換言之筆道就有了鮮活的生命。如果多用偏鋒和側(cè)筆,筆道就飄、薄。再過一萬年,筆道飄也不會(huì)被認(rèn)為美觀。從繪畫與書體的對(duì)應(yīng)上來看,張暉畫蘭、竹葉用草書筆法,竹竿則有篆書筆意,以強(qiáng)其骨;畫猴是以篆、隸筆法,強(qiáng)調(diào)其骨感,尾巴則純用篆法,方圓兼施,這也是張暉的發(fā)明,他是否是受到趙之謙的以篆隸書法畫松的啟發(fā),則不得而知。
董其昌《畫禪室隨筆》云:“畫家以古人為師,已自上乘,進(jìn)此當(dāng)以天地為師。”“以古人為師”就是學(xué)習(xí)傳統(tǒng),“以天地為師”則是師法大自然,師法造化。“以天地為師”,并非是對(duì)大自然的簡(jiǎn)單描摹,而是須要藝術(shù)家在似與不似之間的匠心獨(dú)運(yùn)。張璪說繪畫是“外師造化,中得心源”,也就是物我為一,物我兩忘。張暉也是在大自然中,搜遍奇峰打草稿,從中獲得感悟,進(jìn)而物化為藝術(shù)理念。
縱觀張暉的繪畫,的確給人一種自然天成之感,他不刻意地去表現(xiàn)什么,而是把物象安排好后自然而然地流露出所要表現(xiàn)的東西。張暉師法前人讓你看不出痕跡,猶如米芾的“集古自成家”,進(jìn)入一種化境。也就是說張暉的畫已不是以技勝,而是超過了技的東西,就像《莊子·養(yǎng)生主》說解牛的庖丁“進(jìn)乎技矣”,即技進(jìn)乎道,是進(jìn)入了超越“技”這一層面的“道”的境地。

古代禪宗大師青原行思講過參禪的三種境界:“參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時(shí),看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山仍是山,看水仍是水。”畫也與禪宗相通。青原行思說的第三種境界并非是對(duì)第一種境界的簡(jiǎn)單重復(fù),而是對(duì)世間萬事萬物大徹大悟,是認(rèn)識(shí)的最高境界。張暉的繪畫已經(jīng)達(dá)到“有悟”的第二種境界,我們期待著張暉在不遠(yuǎn)的將來達(dá)到第三種境界,亦即對(duì)繪畫的大徹大悟。
張暉簡(jiǎn)介

張暉,1986年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫系,同年攻讀魯美碩士研究生,1989年獲文學(xué)碩士學(xué)位,并留校任教。專攻大寫意花鳥畫,擅畫蘭、竹、猴、豬、鴨等,F(xiàn)為魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、沈陽文史館研究員。
多次參加國家級(jí)、省級(jí)美展并獲獎(jiǎng),連環(huán)畫《駝峰上的愛》獲七屆全國美展銀獎(jiǎng);數(shù)百幅作品及多篇學(xué)術(shù)文章發(fā)表于國家級(jí)專業(yè)書刊;《張暉作品集》、《中國近現(xiàn)代名家作品集·張暉》、《中國近現(xiàn)代名家精品叢書·張暉花鳥畫作品精選》等八部個(gè)人畫集及多部主編、參編教材先后出版;在法國巴黎、煙臺(tái)畫院、遼寧博物館、北京榮寶齋大廈、俄羅斯托姆斯克、日本東京等地舉辦個(gè)人畫展和多次在全國范圍內(nèi)招生舉辦張暉寫意花鳥畫高研班;數(shù)十幅作品被中國人民軍事博物館、遼寧省博物館、中外美術(shù)學(xué)院和美術(shù)館等文博機(jī)構(gòu)收藏
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