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王芳芳，女，1981年生于延安，國(guó)內(nèi)知名彩色鉛筆畫家，2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者、知名環(huán)保公益組織“綠色江河”志愿者、公益活動(dòng)“基層美術(shù)教育”發(fā)起者。2004年畢業(yè)于陜西西安工程大學(xué)服裝系。2006年入住北京宋莊，成為職業(yè)畫家。曾在北京宋莊、觀音堂、北京798藝術(shù)區(qū)舉辦個(gè)人畫展，在突尼斯大使館做中國(guó)與突尼斯文化交流展。2011年支教延安市志丹縣保安中學(xué)和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的合并學(xué)校至今。曾支教青海省曲麻萊縣措池村然倉(cāng)寺，籌資為寺院建設(shè)學(xué)校。

初見王芳芳，她留著臺(tái)灣作家三毛式的波浪長(zhǎng)發(fā)，一身波西米亞風(fēng)亞麻色服裝，民族風(fēng)的配飾，藝術(shù)氣息面撲而來;然而我們交流起來，她那一口純正的陜北方言和始終掛在臉上的微笑卻讓眼前的這位畫家立刻又充滿了生活的氣息，王芳芳就是這樣一位根植于基層的藝術(shù)家。

追求藝術(shù)尋找“美”

王芳芳出生在志丹縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，她從小就喜歡畫畫，沒有紙筆，她就用樹枝、磚塊在地上涂涂畫畫，小小的她卻有了想當(dāng)一名畫家的理想�！� 2004年她從西安工程大學(xué)服裝系畢業(yè)后沒有走進(jìn)體制內(nèi)安逸的生活，而是一個(gè)人在西安開始了藝術(shù)創(chuàng)造。一間房，一個(gè)人，一支筆 一張紙，在沒有暖氣的房子里，只有美麗的夢(mèng)想支撐她前進(jìn)。為了更好的接近自己的夢(mèng)想，也為了更好地吸收藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，2006年她只身來到北京，在北京這個(gè)藝術(shù)大都市里，她被宋莊的藝術(shù)氛圍給迷住了，于是她留在了畫家村——宋莊。 這是一個(gè)藝術(shù)家聚集的地方，位于北京郊區(qū)，條件艱苦，卻阻擋不了她對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)持，2007年，她在北京宋莊小堡和朋友創(chuàng)辦‘實(shí)很放思’聯(lián)展空間年輕畫家聚集地，大家一起自由地討論和創(chuàng)作。在藝術(shù)元素光怪陸離的油畫系和意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的國(guó)畫系遮蓋的藝術(shù)世界里,鉛筆畫蜷縮在不起眼角落，朋友們都勸她畫大氣的國(guó)畫或者油畫，會(huì)更有發(fā)展，然而她卻始終堅(jiān)持畫小小的鉛筆畫，可是因?yàn)殂U筆畫真的太小了，每次畫展都排在角度，然而她卻并不在意，

“因?yàn)槲矣X的鉛筆便于記錄，紙筆都可以隨身攜帶，有了靈感就可以畫下來，”她的堅(jiān)持也讓小小的鉛筆畫闖出了一片天地。她舉辦了多次個(gè)人畫展，也受邀參加了很多當(dāng)代藝術(shù)展覽，并在國(guó)外一些較有影響的報(bào)刊雜志上發(fā)表了作品。2008年6月她還在突尼斯大使館做中國(guó)與突尼斯文化交流展。

踏進(jìn)公益發(fā)現(xiàn)“美”

在宋莊，王芳芳一待就是3年，每日看似自由的生活和創(chuàng)作，漸漸被迷茫所取代，她開始思考：我到底在尋找什么?我畫畫的目的是什么?藝術(shù)到底是什么? 生活需要藝術(shù)，藝術(shù)也離不開生活，她想。2009年她離開了宋莊這個(gè)先鋒藝術(shù)家集中的部落,決定回陜北支教�；氐搅四瞧�她曾拼命想要離開，然而卻是她一切創(chuàng)作源泉的黃土地。 去學(xué)校報(bào)到的那天，永寧鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)副校長(zhǎng)指了一間平房給她，里面只有一個(gè)破爛架子床。這和北京的生活落差太大了。但是校長(zhǎng)一句話就讓她決心留下來，校長(zhǎng)說：“娃娃們都等你上課呢。”就這樣王芳芳成為了一名支教美術(shù)老師，而且，也是當(dāng)時(shí)學(xué)校里唯一的一個(gè)美術(shù)老師�！� 對(duì)于從未接觸過美術(shù)課的孩子來說，這位畫家老師的到來讓他們學(xué)習(xí)和生活中擁有了色彩，學(xué)生們喜歡她，總是問她大山外面的世界，也愿意和王芳芳分享一些自己的小秘密，王芳芳感覺到給學(xué)生上課很快樂，既可以繼續(xù)畫畫，也在真實(shí)地生活。“美來自真實(shí)，來自對(duì)生活真實(shí)的理解和體會(huì)!沒有真實(shí)，一切所謂的“美”只是一個(gè)美麗的軀殼。那么藝術(shù)也一樣，生活本來就是一門藝術(shù)!” 　 “大山那么深，陜北還是像我小時(shí)候所經(jīng)歷過的那樣，學(xué)生們的經(jīng)歷和家庭境況就寫在他們的臉上和眼睛里，讓你無(wú)法不去面對(duì)。”王芳芳說。在教學(xué)的過程中，了解到一些孩子生活貧困后，她就有了去幫助孩子們的想法。她自費(fèi)給孩子們購(gòu)買美術(shù)用品，為聽力有障礙的學(xué)生佩助聽器，面對(duì)大量貧困的學(xué)生，王芳芳開始在網(wǎng)絡(luò)上給他們找愛心人士來資助，對(duì)于每一個(gè)受資助的學(xué)生她都會(huì)利用周末休息時(shí)間去學(xué)生家訪，了解學(xué)生家的真實(shí)情況�，F(xiàn)在她已經(jīng)為三十幾個(gè)學(xué)生找到了一對(duì)一的愛心資助，使他們能夠安心學(xué)業(yè)。 “ 在6年的支教生涯中，與其說是我?guī)椭�了那些山區(qū)的孩子們,不如說他們用那樣極為質(zhì)樸單純的心靈回饋了我內(nèi)心需要的一些東西。這些孩子們給了我力量和勇氣讓我去面對(duì)這些年來的一切生活和精神困境。”她說。

走近孩子傳達(dá)“美”

王芳芳還有一個(gè)身份就是環(huán)保公益組織“綠色江河”的志愿者，學(xué)校放了寒暑假的時(shí)候，她就會(huì)和志愿者們一起去為保護(hù)生態(tài)盡自己的一份力量，她也會(huì)去更加偏遠(yuǎn)，貧困的地方支教，“很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子從沒有上過美術(shù)課，但是我覺得美術(shù)課會(huì)賦予孩子們想象力，讓孩子們感受到生活中的美。”多年來，由她發(fā)起的公益活動(dòng)“基層美術(shù)教育”已經(jīng)走進(jìn)了陜北偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，走進(jìn)了重慶的大山里，也走進(jìn)了青海玉樹海拔4500以上的藏區(qū)�！　⊥醴挤荚诮o孩子們上美術(shù)課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)讓學(xué)生在自己的作業(yè)本上寫出“真善美”三個(gè)字，她告訴學(xué)生如果做不到這幾點(diǎn)，上美術(shù)課是沒有意義的。她用心靈引導(dǎo)學(xué)生用“真善美”看待生活，用“真善美”感悟生活，用“真善美”來描繪生活，手中的畫筆才能產(chǎn)生“真善美”的靈性來，畫出美好的作品。　　在幫助這些貧困孩子的同時(shí)，她認(rèn)識(shí)到不僅僅在幫助他們解決一些經(jīng)濟(jì)問題,更重要的是對(duì)他們由于環(huán)境所致而同樣干旱貧瘠的內(nèi)心進(jìn)行耕耘和播撒美好，是給他們內(nèi)心種下善良的種子,并讓這些種子隨著他們的成長(zhǎng)慢慢生根發(fā)芽開花結(jié)果與傳播。這是她對(duì)自己做為一名美術(shù)老師的基本要求，”“ 　　“我相信自己的一次引導(dǎo)和幫助也許就會(huì)改變孩子們一生的命運(yùn)。我覺得一名所謂的畫家不僅僅只通過自己的思想和畫筆去傳達(dá)“美”，如果使人們對(duì)“美”的需求和應(yīng)用變得像喝水吃飯那樣自然簡(jiǎn)單，那么我們的生命是否也就會(huì)多出一些不同的意義和價(jià)值。”王芳芳說。

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