【主編導(dǎo)讀】/韓賓

人民出版社出版發(fā)行解放軍駐京部隊(duì)某部少將副主任、黨委副書記、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任張明剛自選文集《軍履回望》后，引發(fā)讀者廣泛熱議好評和人民日報人民網(wǎng)、新華社、軍報軍網(wǎng)、央視網(wǎng)、光明日報、中新社、中青報中青網(wǎng)等軍內(nèi)外權(quán)威媒體媒體關(guān)注推介。

（張明剛，男，漢族，湖北隨州人，研究生學(xué)歷，中共黨員、陸軍少將軍銜。曾參戰(zhàn)榮立戰(zhàn)功、被評為“火線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、并在前線由士兵直接破格提拔為軍官）

該書由“理論之光”、“軍營之聲”、“心靈之窗”三卷組成，收錄了作者張明剛從軍40年來公開發(fā)表的具有代表性的理論文章、新聞作品、文學(xué)作品183篇、55萬字。這些文章，有30多篇獲獎或被選為教學(xué)范文，部分文章被網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)載百余次、瀏覽量超千萬。

2022年10月，該書首版問世后，受到鐵凝、邵華澤、孫曉云、孫繼煉、徐貴祥、樊希安等我國當(dāng)今文壇大家泰斗高度評價和廣大讀者喜愛。2023年1月即出第2版，截止2023年8月，不到1年時間，已是第4版第6次印刷，累計(jì)印數(shù)超過12萬本。2023年2月，團(tuán)中央青年發(fā)展部、人民出版社會同作者張明剛，共同向全國一千余所高中贈閱一萬余本《軍履回望》，受到全國廣大青年師生的熱烈歡迎。

【學(xué)習(xí)摘記】/王振存

張明剛 《軍履回望·軍營之聲卷》“晚霞滿天”板塊之《 紅軍老戰(zhàn)士在精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用 》

（本文原載《解放軍報》1996 年 11 月 4 日頭版，新華社播發(fā)通稿，中央人民廣播電臺等全國多家主流媒體采用）

編者按：

親愛的《學(xué)友周報》讀者朋友們：

2023年11月，本報連載了《軍履回望·理論之光卷》中的【十論寫作】板塊，在社會各界引起強(qiáng)烈反響：包括中國新聞網(wǎng)、中國軍網(wǎng)、強(qiáng)軍網(wǎng)軍委機(jī)關(guān)網(wǎng)、中華善德網(wǎng)在內(nèi)的50多家媒體跟進(jìn)轉(zhuǎn)載；眾多學(xué)友尤其是作者親朋好友紛紛在朋友圈跟進(jìn)轉(zhuǎn)發(fā)；廣大讀者朋友很是喜愛，跟進(jìn)學(xué)習(xí)，好評如潮……偶有連載遲發(fā)，便有學(xué)友垂詢敦促，媒體與讀者良性互動、互促，成為熱點(diǎn)。許多讀者還表達(dá)了連載《軍履回望》全書的強(qiáng)烈愿望。

編輯部同仁因此大受鼓舞，深深感到：《軍履回望》 之所以產(chǎn)生如此積極、廣泛而深刻的社會影響，是因?yàn)檫@本書不止是一本可以置于案頭、隨時拿來學(xué)習(xí)參考的新聞教科書，更是一部能夠啟迪思考、激發(fā)人生奮斗動力的心靈指導(dǎo)書，為人做事作文皆可參考，確實(shí)是近年來我國圖書市場上非常難得的一部上乘佳作！

因此決定，從第十一期開始，本報將繼續(xù)以【學(xué)習(xí)摘記】形式連載《軍履回望》。具體是，按該書編排順序逐篇進(jìn)行，自序言開始，至后記結(jié)束。連載時，前后分別設(shè)【主編導(dǎo)讀】【社長點(diǎn)評】欄目，不定期開設(shè)【讀者感言】欄目（選發(fā)學(xué)習(xí)心得感悟），以更好服務(wù)大家。

來吧，朋友！讓我們跟隨三位文壇大家的筆端，一起走進(jìn)《軍履回望》，去探尋成人成才成長道路上的成功“秘訣 ”吧！

《軍履回望》，誰讀誰受益。

英雄暮年壯心不已 報國為民再立新功

紅軍老戰(zhàn)士在精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用 *

在紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利 60 周年之際，筆者從總政治部有關(guān)部門了解到，我軍紅軍時期入伍或參加革命工作的老戰(zhàn)士，目前尚健在的還有 3339名。他們以其平均 81 歲的高齡，老驥伏櫪，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，殫精竭慮，奮斗不止，成為社會主義精神文明建設(shè)的一支重要力量，在新的征途上譜寫了新的篇章。

廣大老紅軍時刻關(guān)心著黨和國家的事業(yè)，在加強(qiáng)精神文明建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。他們有的撰寫回憶錄或著書立說，在為黨史、軍史提供資料的同時，也為全社會的傳統(tǒng)教育提供了好教材；有的深入部隊(duì)和社會講傳統(tǒng)、作報告，大力宣傳黨的基本路線和中國特色社會主義理論，被譽(yù)為黨的紅色宣傳員；有的長期義務(wù)維護(hù)社會治安，維持交通秩序，協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系，幫教失足人員，進(jìn)行市場管理、物價監(jiān)督、法律咨詢；等等。

老紅軍、海軍原顧問段德彰幾十年如一日，忠實(shí)履行我黨我軍宗旨，為人民群眾做了大量的好事，為精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定作出了突出貢獻(xiàn)，成為軍內(nèi)外學(xué)習(xí)的典范。駐河南洛陽市幾個干休所的老紅軍和其他老同志一道成立了“老干部社會治安督導(dǎo)團(tuán)”，在社會上產(chǎn)生了積極影響。

許多德高望重的紅軍老戰(zhàn)士，以極大的政治熱情和崇高的歷史使命感，積極投身于關(guān)心教育下一代工作。有的主動擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；有的伏案筆耕，潛心創(chuàng)作，為廣大青少年奉獻(xiàn)弘揚(yáng)主旋律的精神食糧；有的省吃儉用，慷慨解囊，把多年的積蓄捐獻(xiàn)給社會福利事業(yè)和“希望工程”。

老紅軍、總參原顧問孫毅，多年來一直堅(jiān)持為青少年購贈書刊，并且每月為“希望工程”捐贈 300 元。廣州軍區(qū)空軍武昌上馬莊干休所老戰(zhàn)士報告團(tuán)，深入全國 10 多個省市的中小學(xué)和大專院校作報告 1500 多場，受到教育的學(xué)生近百萬人次，被評為全國關(guān)心下一代先進(jìn)集體。

許多老紅軍不顧年老體弱，離休后仍然通過各種形式和途徑為國家和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。有的直接投身改革開放的大潮，參與國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的論證和設(shè)計(jì)工作；有的主動幫助家鄉(xiāng)和老少邊窮地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，脫貧致富；有的深入邊防海島，高山哨所，把好傳統(tǒng)好作風(fēng)傳給青年官兵；有的調(diào)查研究，為國家和軍隊(duì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老紅軍劉九令，不戀大城市，開墾荒沙灘，建成了年產(chǎn)葡萄５萬公斤的果園，并決定把果園無償?shù)亟唤o當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/span>

來源：《軍履回望》張明剛自選集

【讀者感言】/藥靈取

無題詩

作者 紅色基因

初讀軍履回望

認(rèn)識明剛將軍，

我心中的英雄，

軍營這座大熔爐，

鑄就你鋼鐵意志，

培養(yǎng)你如此優(yōu)秀。

軍隊(duì)這個大學(xué)校，

培養(yǎng)了軍人氣質(zhì)，

使你更堅(jiān)定剛毅，

讓常人無法比擬。

從鄉(xiāng)村走到軍營，

從士兵直到將軍

從耙耕改為練兵，

你留下多少腳印。

四十年軍旅生涯，

你經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮 ，

鉆過了貓兒洞，

在戰(zhàn)場奮力拼殺，

不怕流血與犧牲，

在戰(zhàn)場屢立戰(zhàn)功。

六十萬字的著作，

你付出多少心血，

熬了多少不眠夜，

軍魂使你不停歇。

幾十年筆耕不輟，

不停的揮毫潑墨，

寫出了軍旅生活，

寫出戰(zhàn)友情不舍。

初讀我頗有收獲，

難抑激動情如火，

將軍回望情難舍，

我讀回望如解渴。

作者簡介：藥靈取，網(wǎng)名紅色基因，山西永和退休教師。

【社長點(diǎn)評】/王洪平

張明剛將軍的《軍履回望》是一部關(guān)于軍事和歷史的作品，其中這篇文章聚焦于紅軍老戰(zhàn)士在精神文明建設(shè)中的貢獻(xiàn)。本文內(nèi)容涉及到紅軍老戰(zhàn)士的歷史貢獻(xiàn)、他們在傳承紅色文化、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和精神文明建設(shè)中的作用，以及他們對社會道德和價值觀的積極影響。我看了多遍以后感觸很深，可以從以下幾個方面理解：

1、歷史見證：紅軍老戰(zhàn)士是歷史的見證者，他們的經(jīng)歷和犧牲為后人提供了寶貴的教育資源，有助于年輕一代了解革命歷史，培養(yǎng)愛國情懷。

2、傳統(tǒng)傳承：紅軍老戰(zhàn)士不僅是歷史的繼承者，也是革命傳統(tǒng)的傳播者。他們通過口述歷史、參與紀(jì)念活動等方式，將紅軍精神和革命傳統(tǒng)代代相傳。

3、精神文明建設(shè)：紅軍老戰(zhàn)士在精神文明建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用，他們的革命精神和崇高品質(zhì)對社會道德風(fēng)氣和公民價值觀的形成具有積極的影響。

4、社會榜樣：紅軍老戰(zhàn)士的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)意志為社會樹立了榜樣，他們的故事和精神激勵著人們面對困難和挑戰(zhàn)時不屈不撓，積極向上。

5、教育意義：紅軍老戰(zhàn)士的故事和精神對于教育工作者來說，是寶貴的教育資源，可以通過各種形式融入學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

整篇闡述紅軍老戰(zhàn)士在精神文明建設(shè)中的重要作用，并探討如何更好地發(fā)揮這些作用，傳承紅軍精神和價值觀，推動社會主義精神文明建設(shè)。

本期讀者感言是一位永和退休教師，網(wǎng)名叫紅色基因，他對張明剛將軍的《軍履回望》一書讀后以詩的方式表達(dá)反響和評價。感言中表達(dá)了對將軍的崇敬之情，贊揚(yáng)了將軍在軍隊(duì)大熔爐中的成長，以及其堅(jiān)韌不拔的意志和卓越的軍事生涯。從這首詩的感言中，我從以下幾個方面分段進(jìn)行：

1、英雄的塑造：感言開篇即對張明剛將軍的英雄形象進(jìn)行了塑造，強(qiáng)調(diào)了軍營生活對將軍意志和品質(zhì)的鍛造作用。

2、軍人氣質(zhì)的培養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)了軍隊(duì)這個大學(xué)校對將軍軍人氣質(zhì)的培養(yǎng)，使其更堅(jiān)定、剛毅。

3、軍旅生涯的回顧：通過將軍從鄉(xiāng)村到軍營，從士兵到將軍的成長歷程，展現(xiàn)了其軍旅生涯的豐富多彩和將軍的奮斗歷程。

4、英勇無畏的戰(zhàn)士：描述了將軍在戰(zhàn)場上的英勇表現(xiàn)，如鉆貓兒洞、拼殺、流血與犧牲，以及戰(zhàn)功的建立。

5、著作的辛勤：對將軍寫出六十萬字著作的辛勤勞動表示敬佩，強(qiáng)調(diào)了將軍對軍旅生活和戰(zhàn)友情的不舍與記錄。

6、讀者的收獲：表達(dá)了自己在閱讀《軍履回望》時的收獲和激動之情，以及對將軍精神的認(rèn)同。

7、作者簡介：最后簡要介紹了作者紅色基因的身份和背景，一位來自山西永和的退休教師，體現(xiàn)了普通讀者對將軍事跡的關(guān)注和贊賞。

紅色基因的讀者感言是對張明剛將軍軍旅生涯和《軍履回望》一書的深情評價，通過感言可以感受到作者對將軍的崇敬和對軍人精神的贊美。這種個人對歷史人物的感性認(rèn)識和評價，為讀者提供了了解將軍和其著作的另一個視角。