蘭花清幽卻不知怎么畫?別擔(dān)心,和張暉老師一起學(xué)國畫!
跟張暉老師一起學(xué)國畫,本期課程主打〔謙謙君子蘭花〕。
自古以來,蘭花就是高潔品格的象征。在中國文化的語境中,蘭花代表了虛懷若谷,淡泊寧靜的高尚品質(zhì)。
前人講“一生蘭半世竹”,那么為什么是一生蘭呢? 那是因?yàn)榍拜叴髱煻及旬嬏m花作為一生研究的課題,不斷地練習(xí)與提升。繪畫蘭花的確需要下很深的功夫,它是表現(xiàn)基本用筆能力和基本造型能力的一個(gè)最基礎(chǔ)的訓(xùn)練手段,有點(diǎn)像我們西畫中的素描訓(xùn)練,要把最簡單的形態(tài)用非常豐富的筆墨表現(xiàn)出來。
作為四君子之一的蘭花,因其獨(dú)特的自然屬性與高貴的品格使得文人墨客競相詠嘆,訴諸筆下千姿百態(tài)的蘭花形象,尋找人格的寄托,實(shí)現(xiàn)對自我現(xiàn)實(shí)處境的超脫。據(jù)史料記載,畫蘭花是從宋代開始興盛,之后歷朝歷代畫蘭的名家眾多,如趙孟堅(jiān)、馬麟、文征明、李方膺、鄭板橋都曾鉆研過蘭花,并以其顯示自己廣博的胸懷。其中,最突出的畫蘭名家是鄭思肖,他與趙孟堅(jiān)一道被后世稱為“墨蘭大家”。

張暉作品:春風(fēng) 94x50cm
蘭花的條狀形態(tài)簡約,與書法勁健的線條相通,簡單幾筆便能繪出蘭花形態(tài)。在墨色上,更是盡現(xiàn)千變?nèi)f化,或枯或潤,或濃或淡,或干或濕,濃淡相宜。從筆墨中能體會(huì)到書法審美的意趣。畫國畫有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是不管是任何形象都可以繪畫出國畫的味道來,都會(huì)活靈活現(xiàn) 、神氣十足。我想這大概就是我們常說的“化腐朽為神奇”吧。看似簡單的形象,通過畫家的筆讓它熠熠生輝,美輪美奐。

張暉作品:楚蘭依依 69x50cm
當(dāng)然想要達(dá)到這樣的繪畫水平,需要集中訓(xùn)練和解決的。蘭花雖然就單純的幾條線,幾條蘭葉,搭配幾朵淡淡的花,不像牡丹那般雍容,可迷人的就是它那種靜謐的身材。如果你覺得這過于簡單的形態(tài),很難把它畫成美輪美奐的一個(gè)畫,那你就錯(cuò)了 。
你看我們前輩大師,就能把非常簡單的蘭花畫的美輪美奐、神采飛揚(yáng),非常動(dòng)人、有儀態(tài)、 有氣象,這些東西恰恰就是繪畫蘭花的難點(diǎn)之一。所以說我們在訓(xùn)練的時(shí)候,怎樣才能一筆一招一式把它畫出來,同時(shí)把蘭花表現(xiàn)出非常棒的感覺來,這可不是我們靠照相機(jī)或者臨摹蘭花就能解決的。

張暉作品:芳華 73x50cm
如果你只是單純地照著畫蘭花,那么你一定畫不好,你一定要把它給組織起來,用你的想象力、智慧 ,分開和組合變化著,融合著,最終呈現(xiàn)出你自己的繪畫風(fēng)格。一幅非常有想象力的蘭花和實(shí)際的蘭花有著巨大的差別,即便是來源于自然界,但是也要轉(zhuǎn)化成富有自己特色的藝術(shù)作品。這才是我們畫蘭花所追求的終極目標(biāo)。
“人品若蘭極崇峻,情懷與水同清幽。”每一幅蘭花作品中都寄寓著我人生的體驗(yàn),俯拾皆是。
張暉簡介

張暉,1986年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫系,同年攻讀魯美碩士研究生,1989年獲文學(xué)碩士學(xué)位,并留校任教。專攻大寫意花鳥畫,擅畫蘭、竹、猴、豬、鴨等。現(xiàn)為魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、沈陽文史館研究員。
責(zé)任編輯:麥穗兒
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