雅昌藝術網(wǎng)2016.11.11

在2016年9月由文化部、北京市人民政府主辦的2016中國藝術品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新暨藝術品投融資高峰論壇上，除了發(fā)布中國文化產(chǎn)業(yè)智庫研究中心出品、西沐主筆的《中國藝術品產(chǎn)業(yè)發(fā)展年度研究報告[2015]》與發(fā)表主旨發(fā)言以外，西沐就建構《藝術品學》還接受了多家媒體的專門采訪，系統(tǒng)闡述了抓住機遇，聚合世界智慧，建構《藝術品學》;呼吁基于中國實踐與理論范式，盡快發(fā)展《中國藝術品學》，為中國藝術品產(chǎn)業(yè)的健康、有序、快速發(fā)展，打下堅實的理論基礎。

在接受采訪時西沐指出，建構藝術品學的提出不是靈機一動的想法，而是有其時代發(fā)展的大背景。表現(xiàn)在：強大的現(xiàn)實需求呼喚關于藝術品的系統(tǒng)研究與探索;藝術品市場、藝術品產(chǎn)業(yè)、藝術金融的快速發(fā)展，特別是藝術品新業(yè)態(tài)的不斷生發(fā)，亟需要對藝術品進行深入的系統(tǒng)研究;藝術品市場、藝術品產(chǎn)業(yè)、藝術金融發(fā)展過程中的瓶頸問題，需要對藝術品進行系統(tǒng)研究來解決各種障礙與政策等問題;當代藝術學研究與學科建設，需要在藝術品系統(tǒng)研究方面進行重點突破，填補理論空白與實踐缺失;科技的發(fā)展與學科的不斷融合發(fā)展，為藝術品理論的系統(tǒng)研究與實踐突破，提供了更多的手段與可能。

西沐認為，建構《藝術品學》已經(jīng)具備了現(xiàn)實基礎。從藝術品學建構的現(xiàn)實基本狀況來看，目前人們消費結構轉(zhuǎn)型帶來的巨大的藝術品消費需求與能力;藝術品市場的發(fā)展帶來的理論與實踐發(fā)展的推進;藝術品產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的理論與實踐的推動;藝術金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論與實踐的帶動;藝術學學科建設內(nèi)在規(guī)律的驅(qū)動在加速;當下，亟需要有一門系統(tǒng)性的藝術品學科來推進藝術學理論建設，填補空白，以及滿足藝術品產(chǎn)業(yè)的實際需要。

西沐指出，藝術品學是研究藝術品的本質(zhì)與現(xiàn)象，以及其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律的科學，是研究藝術品創(chuàng)作完成后的一種全生命過程的一種學科。它以藝術品的存續(xù)、流轉(zhuǎn)及其發(fā)展為研究對象, 以更好地保護、挖掘、發(fā)現(xiàn)、整合與實現(xiàn)藝術品及其資源的價值發(fā)現(xiàn)為核心，用科學的態(tài)度、科學的方法對藝術品本質(zhì)、藝術品現(xiàn)象、藝術品存續(xù)、藝術品流轉(zhuǎn)及各種關聯(lián)問題進行觀察、分析和研究,從而揭示出藝術品在存續(xù)與流轉(zhuǎn)各個階段的各種形態(tài)、結構和發(fā)展的過程與規(guī)律,為人們積累認知藝術品的科學知識與體系的綜合。概括地講,藝術品學就是研究關于藝術品存續(xù)與流轉(zhuǎn)，以及其協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性、交叉性學科。藝術品存續(xù)與流轉(zhuǎn)活動的具體研究內(nèi)容包括：基礎理論，專業(yè)理論，專業(yè)應用，專業(yè)技術、方法與實務。藝術品學具有系統(tǒng)性、綜合性、交叉性、實證性、融合性、集群性等基本特征。具體可用概括為以下幾個方面的學科集群：

(一)基礎理論

1.藝術品本體及哲學理論研究。

2. 藝術品學理論架構與體系研究。

3.藝術品價值學理論。其中包括藝術品價值構成分析，藝術品價值評測的原理、技術與方法等方面。

(二)專業(yè)理論

4.藝術品權屬理論

5.藝術品鑒定學理論

6.藝術品估值學理論

7.藝術品鑒證學理論

8.藝術品備案與溯源學理論

9.藝術品集保學理論

10.藝術品物流學理論

11.藝術品科技學理論。包括藝術品數(shù)字化、信息化科技，數(shù)據(jù)庫與定量研究等科技與方法等;

12.藝術品治理理論。包括藝術品政策學理論、藝術品監(jiān)管、行業(yè)管理等。

13.藝術品法制學理論

14.藝術品經(jīng)濟學理論。包括藝術品市場學、藝術品產(chǎn)業(yè)學、藝術金融學、藝術品運營、藝術品管理等;

15.藝術品教育學理論

16.藝術品標準與認證理論

17.藝術品保護與修復理論

18.藝術品發(fā)展的支撐體系理論

19.藝術品學傳播理論

(三)專業(yè)應用(略)

(四)專業(yè)技術、方法與實務(略)。具體可以將以上的分析用下圖來表示：

圖1 《藝術品學》學科體系的結構層次

西沐強調(diào)，建構《藝術品學》要重點關注以下幾個方面：一是圍繞重大理論與現(xiàn)實問題開展基礎理論研究，拓展知識體系，建構學科架構;二是以產(chǎn)學研用為協(xié)同體展開研究攻關，不斷面向現(xiàn)實拓展研究領域與研究視野;三是重視前沿實踐及研究案例的參與總結提高，使學科建設與研究應用相適應，并能夠不斷滿足對實踐與前沿創(chuàng)新探索的支撐;四是積極推進國際化與國際交流工作，在更高的平臺上整合資源，融合知識、技術與方法，推進學科建設的能力與水平;五是搞好學科融合與交叉，發(fā)揮多學科優(yōu)勢與力量推進學科發(fā)展與建設;六是聚焦學科戰(zhàn)略研究，搞好學科規(guī)劃與建設工作，正確認知評估現(xiàn)實條件，分清可行與緩急，使學科建設工作有序開展。

責任編輯；上官靈兒