卓卓藝親子美培項(xiàng)目主要優(yōu)勢(shì)在于以傳統(tǒng)國(guó)畫為根基有選擇的吸收西畫教學(xué)系統(tǒng)中的精髓，親子美培主要針對(duì)8歲以下的孩子，規(guī)模在50人左右，一節(jié)課時(shí)不超過(guò)2小時(shí)，上課以8位學(xué)員一個(gè)老師授課的特色班級(jí)。

　　針對(duì)不同的孩子教學(xué)綱要有所調(diào)整，教師都是在這個(gè)領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任，專業(yè)技能過(guò)硬，有不錯(cuò)的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)，不同階段邀請(qǐng)專家教授講座，有效提高學(xué)習(xí)氛圍，普及基礎(chǔ)知識(shí)幫助家長(zhǎng)進(jìn)行提高，不能一味的西畫誤導(dǎo)孩子漫無(wú)目的隨波逐流，不能正真解決孩子在學(xué)習(xí)生活中的所需，對(duì)于繪畫的培養(yǎng)就是一種高尚的愉悅，能全身心的放松，在枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中得以放松，在繪畫的學(xué)習(xí)過(guò)程中有效的幫助孩子解決生活遇到的各種困難，也許不能直接告訴孩子怎么做，但是培養(yǎng)孩子擁有一種很好的心智提高自身的能力更重要，這也是源于內(nèi)心的一種自信心.中小學(xué)生對(duì)于美術(shù)的普及一方面加強(qiáng)了形象思維的建立另一方面從小培養(yǎng)美學(xué)思維提高藝術(shù)修養(yǎng)強(qiáng)化了抽象思維。

　　隨著社會(huì)發(fā)展和高節(jié)奏的大都市生活屬于孩子自己的愉悅空間越來(lái)越小,這就需要在這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)拓更好的一種愉悅方式,繪畫對(duì)于親子階段發(fā)揮自己的想象空間是非常重要的一個(gè)時(shí)期,也是對(duì)周圍壞境自我認(rèn)知的一個(gè)真實(shí)體驗(yàn),除了文字的表達(dá)之外通過(guò)繪畫進(jìn)行表達(dá)更為直觀,也更容易貼近自己的想法,這種練習(xí)的深入程度對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有非常大的幫助,孩子的世界是五彩繽紛的,通過(guò)繪畫將自己內(nèi)心的想法得以抒寫,同學(xué)直接進(jìn)行有效的溝通交流,增進(jìn)與周圍環(huán)境的互動(dòng),將這個(gè)時(shí)期重要的知識(shí)點(diǎn)融入這個(gè)教學(xué)系統(tǒng)中,孩子即能輕松互動(dòng)又能掌握知識(shí),現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從小發(fā)掘孩子的興趣愛(ài)好進(jìn)行精心培養(yǎng)。

　　時(shí)代在變教學(xué)理念也在變,家長(zhǎng)以前只為培養(yǎng)一門技能近而轉(zhuǎn)變培養(yǎng)孩子核心能力為目標(biāo),不論是音樂(lè)還是繪畫,書法都在認(rèn)真開(kāi)始思考。

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